A La Intemperie: Conversaciones Desde La Pedagogia De La Alteridad

Sinopsis de A La Intemperie: Conversaciones Desde La Pedagogia De La Alteridad:

Esta obra recopila el contenido de una sucesión de diálogos mantenidas entre el profesor Pedro Ortega y uno de sus mucho más próximos ayudantes, el instructor Eduardo Romero.

En ellas se recopila todo el pensamiento filosófico age ideario ético de lo que se dió en llamar, pedagogía de la alteridad.

En un tono intimista, crítico al unísono que ilusionado, este teorético de la educación reclama, conjugando erudición, sentimiento y experiencias, la metáfora de la intemperie como el espacio histórico, finito y material en el que todo sujeto vive, aprende y padece y en donde debe de trabajar su condición humana día a día.

Con la metáfora de la intemperie los autores destacan la puerta de inseguridad, la indecisión y la provisionalidad como parte unavoidable de la condición humana y la causa del desgaste y del deterioro que el hombre padece con su specific forma de ser y de existir.

Un hombre siendo consciente de que su historia semeja, en sí, problemática, osada, en tanto que su naturaleza no le «soluciona».

su vida, muchas veces expuesto a los avatares y situaciones que le depara su historia de vida.

Y sucede que vivir de modo humano no semeja algo dado desde el nacimiento ni logrado solo mediante la genética: semeja mucho más bien una labor todos y cada uno de los días por realizar, inconclusa.

Una labor, que todos y cada uno de los días se realiza en un espacio y en un...

Ficha técnica de A La Intemperie: Conversaciones Desde La Pedagogia De La Alteridad