El libro se centra en la descripción y demostración de las , una característica que elimina las barreras del tiempo y el espacio. Los estudiantes pueden acceder a programas antiguos y actuales, a voces de personajes históricos y contemporáneos, a canciones de todas las épocas y a debates y discursos que han marcado la historia […]
El libro se estructura en torno a la premisa de que el aprendizaje, y por extensión la enseñanza, deben adaptarse a las nuevas realidades del siglo XXI. Sevillano García no se limita a explorar las últimas tendencias pedagógicas, sino que articula una en el aprendizaje. Sovitano García argumenta que el contenido debe ser relevante para […]
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