El libro explora la creciente demanda de soluciones tecnológicas en la educación, particularmente aquellas basadas en la Inteligencia Artificial. Selwyn no se limita a contemplar las posibilidades, sino que plantea interrogantes esenciales sobre la verdadera naturaleza del trabajo del profesor. El autor reconoce que existen tecnologías prometedoras, como . Argumenta que la esencia del trabajo […]
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